Gendering in Science Workshop · Graz, Austria
Presentación en workshop
Abstract
Presentación oral en el Gendering in Science Workshop en TU Graz sobre ajuste de cohorte, homofilia y retención académica de estudiantes STEM.
Date
14-15 de julio de 2026
Location
Graz, Austria
Event
Gendering in Science Workshop
El Gendering in Science Workshop en TU Graz fue un workshop pequeño que quería documentar porque abrió espacio para conversaciones que muchas veces quedan dispersas entre campos: science of science, estudios de género, trayectorias académicas, redes de colaboración y la era de la IA.
El workshop reunió trabajos sobre desigualdades estructurales en STEM, trayectorias académicas, redes de colaboración y la era de la IA. Fue un buen espacio para este proyecto porque la retención puede entenderse no solo como una decisión individual, sino también como un proceso relacional moldeado por la composición de la cohorte y las oportunidades para encontrar puntos en común.
Durante el segundo día, las y los participantes mapearon desafíos y posibles puntos de intervención para la desigualdad en ciencia. Me gustó esa parte del workshop porque conectó investigación empírica con preguntas más amplias sobre pérdida de talento, inclusión y cómo se construyen las herramientas científicas.
Qué presenté
Heterogeneity and Homophily in the Academic Retention of STEM Students
Presentación oral · Gendering in Science Workshop · TU Graz · Graz, Austria
La presentación se centró en cómo los entornos de pares al ingreso universitario pueden moldear la persistencia en educación superior. El proyecto mide qué tan bien encajan los estudiantes dentro de sus cohortes de entrada, usando dimensiones como intereses, atributos demográficos y antecedentes educacionales o geográficos, y pregunta si esas primeras formas de similitud y heterogeneidad se asocian con retención y deserción.
El workshop
